http://goo.gl/forms/CO4slnr8qM
Έρευνα που διεξάγεται από τον σπουδαστή του ΕΜΠ ΑΠΟΣΤΟΛΟ ΣΕΡΙΦΗ
Το παρόν ερωτηματολόγιο αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης των απόψεων των δημοτών για τη χρήση ενοικιαζόμενων τετράτροχων ποδηλατοκίνητων οχημάτων.
Η κατάθεση της γνώμης σας θα αποτελέσει ένα χρήσιμο πληροφοριακό υλικό.Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο και έχει αυστηρά ερευνητικό χαρακτήρα.Δεν υπάρχουν σωστές ή λανθασμένες απαντήσεις συνεπώς καταθέστε τις απόψεις σας, με όσο το δυνατό μεγαλύτερη ακρίβεια. Παρακαλώ, διαβάστε το προσεκτικά και συμπληρώστε το με βάση τις οδηγίες.
Σας ευχαριστώ για τη συνεργασία.
(Κατά την επεξεργασία των δεδομένων, θα είναι σεβαστό το απόρρητο των απόψεων σας)
Αξιολόγηση:
0 ψήφοι
Να στο πω απλα.
Σχεδον ολοι εδω στην πρωτη σου ερωτηση που ειναι και η μονη που δειχνει την αποψη του ερωτηθεντα, θα ηθελαν να απαντησουν "κανενα". Δλδ επιλογη που δεν υπαρχει.
Ολες οι υπολοιπες ειναι στατιστικα που δεν εχουν σημασια.
Για πες μου σε παρακαλώ ποιο είναι το νόημα αυτής της έρευνας;
Μπερδεύτηκα σε τρίτροχα ή τετράτροχα αναφέρεσαι;
Αυτά τα βαριά κι ογκώδη οχήματα με τέντα, προσωπικά όσους έχω δει... ουδείς έκανε πετάλι, σκέψου 2 γονείς με 2 παιδιά επάνω, ποιος θα το σύρει αυτό;
Παρατήρηση μου είναι ότι σε αυτή τη χώρα εδώ και χρόνια ξεχάσαμε τη γλώσσα μας. Διόρθωσε τον τίτλο σε τετράτροχα ηλεκτρικώς υποβοηθούμενα ποδοκίνητα οχήματα.
Αν
ήτανπρόκειται να κυκλοφορήσ-ε-τε στο κέντρο της πόλης (σε ποια πόλη;) με κάποιο ενοικιαζόμενο ποδηλατοκίνητο όχημα με υποβοηθούμενο ηλεκτρικό μοτέρ για ανηφορικά οδοστρώματα (κι όχι μόνο), ποια μορφή από τα παραπάνω μοντέλα θα επιλέγατε δηλώνοντας τα με σειρά προτίμησης από 1-6;Η προχειρότητα σε όλο της το μεγαλείο!
___________________________________________________________
http://www.e-polytexneio.gr/viewtopic.php?p=141386
ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΩΝ ΠΟΔΗΛΑΤΩΝ
PostAuthor: bellerefon » Thu Nov 27, 2014 5:25 pm
Posts: 1
Joined: Thu Nov 27, 2014 4:55 pm
Σχολή: Πολιτικός
http://goo.gl/forms/OCxYCPoHZB
Έρευνα που διεξάγεται από τον σπουδαστή του ΕΜΠ ΑΠΟΣΤΟΛΟ ΣΕΡΙΦΗ
Το παρόν ερωτηματολόγιο αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης των απόψεων των κατοίκων ή εργαζόμενων σε δήμους όπου εφαρμόζεται το μέτρο των ενοικιαζόμενων ποδηλάτων στην περιφέρεια Αττίκης.Το μέτρο αυτό εφαρμόζεται σε μεγάλο βαθμό στο εξωτερικό και πλέον έφτασε και στη χώρα μας. Μέσω αυτού ο καθένας μπορεί να νοικιάσει ποδήλατο φθηνά από σταθμούς που βρίσκονται επί κεντρικών σημείων των δήμων. Η κατάθεση της γνώμης σας θα αποτελέσει ένα χρήσιμο πληροφοριακό υλικό.Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο και έχει αυστηρά ερευνητικό χαρακτήρα.Δεν υπάρχουν σωστές ή λανθασμένες απαντήσεις συνεπώς καταθέστε τις απόψεις σας, με όσο το δυνατό μεγαλύτερη ακρίβεια. Παρακαλώ, διαβάστε το προσεκτικά και συμπληρώστε το με βάση τις οδηγίες. Οι ερωτήσεις που συνοδεύονται από αστερίσκο πρέπει να απαντηθούν υποχρεωτικά. Σας ευχαριστώ για τη συνεργασία. (Κατά την επεξεργασία των δεδομένων, θα είναι σεβαστό το απόρρητο των απόψεων σας)
Θα ήθελα να προσθέσω, ότι σκοπός είναι η επεξεργασία των αποτελεσμάτων αυτού του ερωτηματολογίου όχι μόνο να βοηθήσει στην ολοκλήρωση της διπλωματικής μου εργασίας αλλά και στη βελτίωση της εφαρμογής του συστήματος αυτού. Το ερωτηματολόγιο βρίσκεται στο παρακάτω λινκ. Απλά πατήστε στο τέλος του ερωτηματολογίου '' Υποβολή'' και οι απαντήσεις θα σταλούν αυτόματα.
...αυτο το πραγμα!
Εχει ολες κι ολες 8 ερωτησεις, απο τις οποιες οι 7 αφορουν την προσωπικη κατασταση του ερωτωμενου, και 1 (μία) που αφορα την προτιμηση του σε σχεση με τα εξι προτεινομενα μοντελλα πολυτροχων υποβοηθουμενων οχηματων!
Επιπλεον, δεν υπαρχει πουθενα περιγραφη με τα τεχνικα χαρακτηριστικα του καθενος απο τα προτεινομενα οχηματα, παρα μονο μια μικρη φωτογραφια.
Πραγμα που σημαινει οτι τα οχηματα αυτα μπορουν καλλιστα να ειναι παρανομα κι επικινδυνα απο αποψη προδιαγραφων, ακριβως οπως καποια παρομοια ενοικιαζομενα που κυκλοφορουν ηδη σε καποιες πλατειες και πεζοδρομους της Αθηνας και μερικων επαρχιακων πολεων.
Και φυσικα δεν αναφερει πουθενα τους λογους που πραγματοποιειται αυτη η ερευνα, καθως και το πως η που θα χρησιμοποιηθουν τα αποτελεσματα της.
Παντως, αυτη η "ερευνα" δεν θυμιζει σε τιποτε ερευνα επιπεδου πολυτεχνικης σχολης.
Η ολη προχειροτητα της ερευνας, μου θυμιζει προσπαθεια επιδοξου "επιχειρηματια", ο οποιος θελει να μαθει στα γρηγορα "τι αρεσει", προκειμενου να στησει τη μπιζνα του σε καποια πλατεια η πεζοδρομο καποιας πολης.
συνήθως, στις έρευνες..... αναφέρεται καταρχήν η σχολή και ο τομέας/τμήμα..... και μετά ο καθηγητής και τελευταίος ο / οι σπουδαστής / ες.
πχ Το τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του ΕΜΠ, τομέας συγκοινωνιακών έργων, διεξάγει έρευνα για την χρήση τετράτροχων κλπ κλπ.
Υπεύθυνος ο καθηγητής Ταδόπουλος και η έρευνα διεξάγεται από τους σπουδαστές Α και Β.
Εδώ, μοιάζει λίγο περίεργο.
Μπορεί και να είναι απλά τα πράγματα.... και να τον κρεμάμε άδικα....
Ρε παιδιά, εμένα γιατί μου φαίνεται πολύ απλό.
Φοιτητής είναι το παιδί και μάλλον σε αρχικό έτος και έχει απλά να κάνει μια εργασία στο πλαίσιο ενός μαθήματος.
Μάλιστα υποθέτω δεν έχει να κάνει καν με μάθημα τεχνολογίας αλλά μάλλον με στατιστική.
Προφανώς θέλει απλά να συγκεντρώσει κάποια ερωτηματολόγια και να κάνει μια απλή στατιστική ανάλυση να συνδέσει την επιλογή του οχήματος με τα χαρακτηρίστηκα του δείγματος.
Ούτε καμιά έρευνα είναι ούτε τίποτα. Άλλο τι λέει. Πρόχειρη δουλειά που σε μαθαίνει τη διαδικασία και δεν έχει και καμία σημασία το αποτέλεσμα.
Τώρα το ότι είναι πρόχειρη η προετοιμασία, οκ ας το κρίνει ο καθηγητής του στη βαθμολογία.
Δε νομίζω ότι μπορεί να αλλάξει κάτι τώρα.
Προσωπικά, αν είναι έτσι, μάλλον θα το συμπληρώσω για να βοηθήσω έναν φοιτητή και τίποτα παραπάνω.
Βασίλη, αυτό ήθελα να πω με την τελευταία μου πρόταση.
... ακόμα και σε αυτήν την περίπτωση, η κριτική που κάναμε, καλό θα του κάνει.
... είναι όντως.... ολίγον... γκουχ-γκουχ.... εεχμμμμ... πρόχειρη...
.
.
.
.
αν είναι για μαθημα στατιστικής.... είναι ΠΑΡΑ μα Παααααρα μα Παααααραααααα πολύ...... (το έγραψα πιο πάνω, μην το ξαναγράφω...)
Οπως το λέτε: φοιτητής είναι. Και συμπληρώνω, δεν είναι ούτε μαθητής δημοτικού ούτε κάποιος που δεν έχει ακούσει τίποτα μα τίποτα για τα βασικά στοιχεία μιας έρευνας.
Με τι κριτήρια θα πρέπει οι ερωτώντες να κρίνουν αυτά τα οχήματα;; Ποιά από αυτά είναι ηλεκτροκίνητα και με ποιο τρόπο, πως λειτουργούν, πόσο εύχρηστα είναι, τι μηχανικές βλάβες μπορούν να πάθουν, πόσο επισκευάσιμα είναι, σχέση τιμής-απόδοσης κλπ κλπ.
Δεν είναι έρευνα να ρωτάς απλώς τι σου αρέσει και ποιός είσαι. Τουλάχιστον όχι σε επίπεδο ΕΜΠ..
Δεν είμαι σίγουρος ότι δεν είναι απλά ένας φοιτητής στην αρχή του 2ου εξαμήνου και το μάθημα δεν είναι στατιστική για παράδειγμα.
Που θα έχει ακούσει ο συγγεκριμένος για τα βασικά στοιχεία της έρευνας.
Στο λύκειο ή στο 1ο εξάμηνο?
Υποθέτω ότι αν υπάρχει σχετικό μάθημα, αυτό θα είναι σε μεγαλύτερα εξάμηνα.
Δεν μπορώ να κατηγορήσω τον φοιτητή για τα λάθη του εκπαιδευτικού συστήματος μας σε όλες τις βαθμίδες.
Τώρα, αν ο συγκεκριμένος κάνει τη διατριβή του, τότε είναι άξιος της μοίρας του.
Εμένα με προβληματίζει το τελευταίο που λες, για την εικόνα που δίνει το παραπάνω σε σχέση με το επίπεδο του ΕΜΠ.
Υποθέτω η εργασία γίνεται υπό την επίβλεψη κάποιου καθηγητή. Μήπως αυτός θα πρέπει πρώτος να νοιαστεί για το επίπεδο της εργασίας και αυτός έχει τη βασική ευθύνη για το αποτέλεσμα που βλέπουμε εμείς.
Συμφωνώ πάντως ότι όντως δεν είναι σοβαρό αυτό που βγαίνει προς τα έξω. Απλά δεν ξέρω αν πρέπει να κατηγορήσω πρώτα απ' όλα τον ίδιο το φοιτητή (...είμαι και λίγο παραδοσιακός και τον λέω φοιτητή και όχι σπουδαστή, όπως αυτοαποκαλείται).
Η Στατιστική διδάσκεται στη Γ. Λυκείου, να ξαναδιαβάσει τα σχολικά:
http://ebooks.edu.gr/new/books-pdf.php?course=DSGL-C100
http://ebooks.edu.gr/new/books-pdf.php?course=DSGL-C105
Δεν είναι η 1η του έρευνα αλλά η 3η...
Ήταν online προ ολίγου, διάβασε τα σχόλια κι εμείς αναμένουμε απάντηση του...
Πάω πάσο για ότι είπα.
Θέλησα να τον δικαιολογήσω αλλά δε με βοηθά κι αυτός.
Κυρίως στο ότι δεν είναι η πρώτη φορά που κάνει παρόμοια εργασία (συγνώμη, δεν μπορώ να το ονομάσω έρευνα).
...σε προηγουμενο ποστ του, που αφορα την ερευνα που κάνει η οποια αφορά το σύστημα κοινόχρηστων ποδηλάτων στην Αθήνα, τό κανει στα πλαίσια της διπλωματικής του στη σχολή Πολιτικών Μηχανικών του ΕΜΠ!!!
Διπλωματικη = τελειοφοιτος
... αλλά δεν το περίμενα να ισχύει με αυτό που βλέπω.
Και πάλι, ρίχνω μεγάλη ευθύνη στον επιβλέποντα καθηγητή.
Κρίμα...
Καλησπέρα σας. Ευχαριστώ για το κράξιμο:).Δεν θα απαντούσα αλλά βλέπω ότι τα σχόλια συνεχίζονται και ελπίζω με την απάντησή μου να βάλω ένα τέλος...Ναι έχω κάνει προηγούμενη έρευνα στα πλαίσια της διπλωματικής μου και γνωρίζω καλά πως πρέπει να γίνεται κάτι παρόμοιο..Το συγκεκριμένο ερωτηματολόγιο αν μπορούσε να είχε και μόνο μία ερώτηση όσο αφορά τα τετράτροχα, θα το έκανα....Αφορά μία χάρη σε καθηγητή μου και εξετάζονται καθαρά οι προτιμήσεις των χρηστών για την μορφή των τετράτροχων...γιαυτό και έχω εικόνες..παρέλειψα τα τεχνικά χαρακτηριστικά διότι δεν εξετάζεται η προτίμηση στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του καθενός...Σκεφτόμουν να ανεβάσω τα αποτελέσματα από την προηγούμενη έρευνα μου για τα κοινόχρηστα ποδήλατα εδώ, αλλά παρατηρώ ότι το κλίμα είναι επικριτικό και θα το παραλείψω...Στο κάτω κάτω το τελευταίο είναι ένα ερωτηματολόγιο, και όποιος θέλει το απαντάει ή όχι...Δεν θα απαντήσω σε επόμενα κακεντρεχή σχόλια για το θέμα, ευχαριστώ πολύ όσους απαντήσατε.
Λυπάμαι αν σε στενοχωρήσαμε, αλλά ίσως θα έπρεπε να λάβεις υπ οψιν σου οτι το παρόν σαιτ είναι ένα ποδηλατικό σαιτ, όπου οι συγκεκριμένοι σχολιαστές δεν μπορούν να κρίνουν ένα τέτοιο όχημα από την εμφάνισή του σε μια φωτογραφία αλλά από τα χαρακτηριστικά και τη χρηστικότητα για το σκοπό που προορίζεται. Δεν μπορώ να φανταστώ με ποιά άλλα κριτήρια θα ήταν λογικό να κριθούν αυτά τα οχήματα ειδικά όταν προορίζονται για κοινόχρηστη χρήση. Να προτιμήσει κανείς δηλ πχ το Νο 1 αντί το Νο 3 για ποιο λόγο;;;
Οτι ο άνθρωπος αν είναι ακραίος και επιθετικός ειτε ποδήλατο οδηγάει ειτε τζιπ το ίδιο είναι.
Αλλωστε αυτό φαίνεται και απο το σύνθημα "ντου ποδήλατα παντού"